Structureel zichtbaarder in de media
Aan hogescholen en universiteiten werken honderden onderzoekers met kennis die relevant is voor het publieke debat. Veel instellingen investeren daarom in mediatrainingen en stimuleren onderzoekers om hun expertise via de media te delen.
Maar hoe zorg je dat die aandacht niet weer wegzakt zodra onderzoek, onderwijs en andere werkzaamheden voorrang krijgen?
Met VIDM Impact worden onderzoekers een jaar lang gestimuleerd om zelf mediakansen te herkennen en daadwerkelijk stappen te zetten.
Iedere onderzoeker start met een persoonlijk mediaprofiel en individueel consult. Daarna blijft mediazichtbaarheid gedurende het jaar op de radar via Medialunches met journalisten, spreekuren en het Impact Collectief.
Zo bouwt Impact voort op de mediatrainingen en begeleiding die jullie onderzoekers al krijgen, zonder de rol van de eigen pers- en communicatieprofessionals over te nemen.
Geen nóg een mediatraining.
Wel een jaar lang prikkels, journalistieke contacten en praktische ondersteuning waardoor onderzoekers vaker denken: hier kan ik vanuit mijn expertise iets mee.
- waardevolle kennis hebben die een groter publiek verdient;
- vaker vanuit hun expertise in de media willen komen, maar daar in de dagelijkse drukte te weinig aan toekomen;
- een mediatraining hebben gevolgd, maar het lastig vinden om het geleerde structureel toe te passen;
- willen leren herkennen wanneer hun onderzoek of expertise aansluit bij de actualiteit;
- niet willen wachten tot een journalist belt, maar zelf vaker mediakansen willen benutten;
- willen ontdekken welke onderwerpen en invalshoeken voor journalisten interessant zijn;
- rechtstreeks van journalisten willen horen hoe redacties werken en waar zij naar zoeken;
- mediazichtbaarheid onderdeel willen maken van hun werk, in plaats van iets wat steeds weer onderaan de prioriteitenlijst belandt.
